通识科推出超过10年，但却一直不设教科书评审，致令坊间「教科书」渗透大量偏颇、误导、煽动抹黑性的「黄」内容，数以十万计的学生惨受荼毒。去年，教育局终推出自愿性的专业谘询服务，近日完成修正多套书中的问题内容，学界普遍认同可让课本质素提升，是通识科拨乱反正的开始。不过，除正规教科书外，包括工作纸、笔记或试卷等校本通识教材，至今仍只靠学校和老师全盘负责。有关材料过往多次被揭发渗「毒」，有个案甚至刻意利用「通识」包装「政治宣传」，鼓吹学生认同和参与激进政治思想。通识教材漏洞尚未填补，家长和社会各界难以安心。
考题赖内地爆疫 灌输「仇中」思想
时间：2020年6月
事件：有家长群组揭发，善德英文中学有通识教师以新冠疫情作考题，但只选取一面倒抨击内地的负面文章作资料。
涉事教材出自一份报章（见图），其中提及所谓「中国未能及早控制疫情的三大原因」，一面倒将疫情爆发归咎内地，忽视新冠疫情爆发的其他客观原因，且对内地一直及时发布疫情资讯、积极与国际合作抗击疫情等正面信息隻字不提。
家长认为疫情仍然持续，根本不适宜胡乱引导学生作出评价，质疑该教师别有用心，借此教材灌输「仇中」思想。
渲染警民敌对 灌输仇警思想
时间：2019年7月
事件：网上流传一份圣士提反书院的中一通识试卷（见图），其中一幅漫画显示有示威者被警方拘捕，其间高喊「『佔领』不是罪！我要真普选！」暗示非法「佔中」事件，不过只聚焦示威者被警察抬走一刻，对「佔领」带来的社会影响隻字不提，甚至渲染了警民敌对。试卷亦被指对违法抗争「只提好处不问坏处」，质疑老师是要向学生「洗脑」及灌输仇警思想。
考卷内容偏颇 焗学生批评警
时间：2017年5月
事件：圣芳济书院通识测验卷被指内容偏颇，透过失实资料、引导性提问强迫学生给出既定的「仇警」立场答案。
涉事测验卷以「七警案」相关事件拟题，因应在警察康乐体育会举办的警员大会，声言其「未有申请《不反对通知书》」，引导性地要求学生回答大会「如何违反」法治精神，有明确预设政治立场，「焗」学生只可批评警员聚会的一方。事实上，该大会于私人地方举行，只限会员及代表参与作业务性质讨论，绝非「公众集会」。教材引述资料被批评「全部都是错」，误导学生仇警。
美化违法「佔中」 「政治洗脑」学生
时间：2020年5月
事件：元朗官校赵聿修纪念中学被揭发大量通识「黄教材」，涉及「今日香港」单元多个主题部分，透过美化违法「佔中」、以偏概全丑化内地，并对内地与香港关係及中央官员作政治诬衊，全方位向学生作「政治洗脑」。
其中在「非常规的社会政治参与」部分，称学生「公民抗命」、罢课佔领有「正面作用」，违法「佔中」期间学生行为「获得讚赏」，被指是煽动青年走上街头。在「国民身份认同」部分，该教材一味丑化内地，称内地人「事事向钱看、打尖、随处大小便」、「内地货品以『假』闻世、内地食物以『毒』闻名」云云，却全然不提有人多次挑动仇视，离间两地人民关係。
在「政制改革」部分，该教材单方面以反对派的政治诬衊当成「知识背景」，将所谓「西环治港」归类为「重要概念」；又以抹黑中央官员的政治漫画，引导学生曲解基本法及「一国两制」下香港与国家关係，完全违背通识科要求学生客观评论、明辨性思维的原意。
教育局在事件揭发后，指涉事教材今学年已停用，会进行深入调查全面审视学校相关校本教材，严肃跟进。
借「通识」包装宣「独」 教协荼毒学子
时间：2019年6月
事件：教协不时会製作所谓通识教材，上传网站供广大教师下载使用，实际却是以「通识」之名包装的「政治宣传」，荼毒学子。该会当时即趁《逃犯条例》修订争议推出教材，鼓吹「反修例」偏颇意见，又涉歌颂激进抗争行为，甚至针对小学生「洗脑」。
该份教材表面上罗列「正反意见」，惟描述反修例或质疑声音佔绝大比重，且教材遣词用字存在众多「魔鬼细节」，部分更颠倒是非黑白，诱导学生反修例。
教协又推出一份小学教案，鼓吹老师播放游行及暴动片段，将之美化为「今天有很多成年人为了香港、为了你们的未来」、「今天亦有不少爱你们的香港人为了维护法制而努力」，盼望学生「未来多关心社会」。
教协偏颇「教材」 煽生参与「佔中」
时间：2013年3月
事件：教协其实早于违法「佔中」酝酿期已推出通识「佔中教材」，以三十多页篇幅详列「佔中」缘起、建议、原则、时间表等，但仅用一页去提出其他意见，该「教材」更兼经戴耀廷「审查」后始能出街，根本只是一份偏颇政治文宣，严重违反教育专业守则。文章来源：新锦江娱乐：www.xjj6789.com
